第11章（第2页）

开学大扫除别人都用洗洁精擦桌子时她去哪里了啊？这是怎么通过检查的啊？

算了，自己现在也没资格说人家，不管怎样，先把黑板擦了吧。

[八]

俗话又说，屋漏偏逢连夜雨。

阮萌今天本不想和薛嵩再有任何交集了，没想到下午第二节数学课，又倒霉地被老师点名上讲台做题，照例不会做也就算了，就像是为了起反衬效果，老师接着点的人是薛嵩。

压根不能指望对方会有什么绅士风度，在全班面前替自己考虑颜面问题。

薛嵩不仅毫无顾忌地上讲台做了，而且还做了三种方法。

阮萌退到一旁，又没得到老师“回座位”的允许，只能尴尬地站着。

明知道学渣会尴尬，还旁若无人地做出三种方法，如同无限地拖延了使对方无地自容的时间。

一般人会做出这样的事吗？还真是薛嵩的无情无义风格。

好像批斗大会。

阮萌心里半是委屈半是埋怨，数着秒数低头站着，既没看黑板，也没看讲台下同学的表情。

即使没看，也知道下面有多少幸灾乐祸的目光，至少王琼得算一个，阮萌仿佛听见了来自那个方向的嗤笑声。

“老师！

”哪里突然起了响亮的一声。

阮萌抬起头，眼泪汪汪地看过去，是陈峄城。

男生带着点玩世不恭的笑意说：“您这题出错了啊。

”

“诶？”随着老师不经意发出的语气词，薛嵩写黑板的动作也骤然停止。

薛嵩往后退了一步，重新打量了一遍题设条件。

老师却采取了更直接的方法，转头问陈峄城：“你觉得哪里不对？”

身为得意门生的陈峄城没有忸怩，直接走上讲台，拿起粉笔画起了示意图：“根据您给的条件，其实答案不是唯一的，‘在河边建电厂’并没有说河对岸不能建电厂，用薛嵩这种辅助线确实只能做出一种答案，但是我换了圆锥曲线计算，得到四个答案，因为河的宽度这个条件您没有给出，所以很难判断这两个位置哪个更合适。

”

老师有点失面子，勉强地点点头，说道：“啊，你就自学到圆锥曲线啦。

那个内容高二才学，这个题还不需要考虑这么多种情况……”听着像狡辩，自己又觉得不妥，最后还是选择肯定学生，“不过你说得对，题确实应该出得更严谨一些。

你们都下去吧。

”

本章未完，点击下一页继续阅读